皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年度 ＳＩＨ道場授業担当者ＦＤ実施報告
1）目的
?ＳＩＨ道場授業担当者が当該学科のＳＩＨ道場の背景やその詳細について理解し、
ＳＩＨ道場の授業を担当するために必要な知識と技能を習得する。
?ＳＩＨ道場がＯＪＴ型のＦＤであることや授業実施から振り返りまでのプロセスについて
理解する。
?前年度の実施内容を情報共有し、振り返ることで、オンライン実施の可能性も含めた
ＳIＨ道場の実施を検討し、今年度実施に向けた計画の見通しをもつ。
2）実施概要
２－１．対象者
ＳＩＨ道場授業担当者等
２－２．開催日時?会場
会場：オンライン開催（Ｚｏｏｍ）
日時：皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年１月２7日（金）１６：３０～１７：３０
２－３．内容（計６０分）
| 時間 | 内 容 | 詳 細 項 目 | 担当者 |
| １５分 | SIH道場の概要 |
①目的?概要 ②皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】４年度の実施事例紹介 |
塩川奈々美 |
| ４０分 | SIH道場運営?実施における課題検討会 |
過去の実態調査において挙げられたSIH道場運営?実施における課題点， 改善点等について担当者より解説を行う |
金西 計英 福井 昌則吉田 博 飯尾 健 |
| ５分 | 質疑応答 |
２－４．主催
徳島大学ＦＤ委員会
２－5．共催
高等教育研究センター教育改革推進部門／学修支援部門ＥｄＴｅｃｈ推進班／ 教育の質保証支援室
3）開催報告
ＳＩＨ道場授業担当者が大学教育再生加速プログラムの概要、当該学科のＳＩＨ道場の 詳細について理解し、ＳＩＨ道場の授業を担当するために必要な知識と技能を修得するこ とを目的に、皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年１月２７日に「皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年度ＳＩＨ道場授業担当者ＦＤ」（以下、担当 者ＦＤと言う）を開催した。今年度の担当者ＦＤは新型コロナウイルス感染症対策のために Ｚｏｏｍによるオンライン開催とし、全体で５４名の教職員が参加した。
ＦＤ当日は、高等教育研究センター教育の質保証支援室の塩川奈々美助教からＳＩＨ道 場の概要が説明された後、皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】４年度の取組内容に関する情報共有と皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年度に向けて の課題や授業設計の要点について説明が行われた。続いて「ＳＩＨ道場運営?実施における 課題検討会」と題して，皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】４年度ＳＩＨ道場授業担当者から寄せられたＳＩＨ道場を運営? 実施していく上で考えられた要望や課題を紹介し，ＳＩＨ道場の実施支援を担当する高等 教育研究センター教育改革推進部門の吉田博准教授，飯尾健助教，学修支援部門ＥｄＴｅｃ ｈ推進班の金西計英教授、福井昌則准教授から考えられる対応策や授業実施の Tips が紹介 された。
担当者ＦＤ実施後は参加者アンケートを実施した。ＦＤの内容に関する理解度を尋ねる 設問では全項目において９６％以上の肯定的な意見を得た。また、ＦＤの全体的な満足度に ついても９３％の高い満足度を得た。ＦＤを受けて良かった点?改善点を問う自由記述形式 の設問では、「ＳＩＨ道場の背景や意義が理解できた」「オンラインでアクティブラーニング を進める Tips の資料をいただけた」という意見が見られた。一方で、「オンラインでのディ スカッションの進め方（司会進行のノウハウなど）について」「様々なアクティブラーニン グの具体的な方法」といったＦＤの運営に関する意見や取り扱ってもらいたいテーマなど、 具体的な意見も得られた。ＦＤで実施するテーマについては担当者間で協議し、次年度に活 かしたい。
４）皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】5年度SIH道場授業担当者FD受講者アンケート集計結果
参加者数：５４名（運営スタッフ７名を含む）
アンケート回答者数：２９名（回収率：６１．７％、運営スタッフ除く）
１．ご自身について
（１）職種?役割について
（２）SIH道場FDへの参加経験について
２．ＳＩＨ道場ＦＤについて、④～①のうち当てはまるものを１つ選択してください。
３．今後本ＦＤにおいて取り扱ってほしいテーマや内容についてご意見があればお書きください（任意）。
?様々なアクティブラーニングの具体的な方法。
? オンラインでのディスカッションの進め方（司会進行のノウハウなど）について。
?皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年度の実施後にあらためて回答したい。
?ＳＩＨ道場のプログラムの効果（評価）について。
４．本ＦＤに参加して良かったと思われる点をお書きください（任意）。
?皇冠比分网_皇冠体育投注-【长期稳定直播】５年度ＳＩＨ道場実施に向けて有益な情報が得られました。
?ＳＩＨ道場という取り組みを行っていることがわかり、参考になりました。
?オンラインでアクティブラーニングを進める Tips の資料をいただけた。
? 背景や目的が理解できた。
?これまでＳＩＨ道場の内容があまり理解できていませんでしたが、本ＦＤに参加することで
要点が把握できたと思います。
?アイスブレイクの方法は参考になりました。
?オンライン授業において対面授業の内容をすべてカバーしようとしなくて良い、
という説明があったこと。しかし、その場合はオンラインに適した内容を改めて考える必要
があるのではないかと思いました。
５．本ＦＤに参加して気づいた点、疑問に思った点、改善点があればお書きください（任意）。
?そもそもアクティブラーニングとは何かについての議論が必要ではないかと思う。
最初のころよりも一般化してしまい、なんとなくわかったつもりになってしまっている
ように感じる。
?この後，チャットに示された情報を確認したい。
?やはり onsite がよいですね。
5）FD風景
