この度、徳島大学アクティブ?ラーニングの定義が、大学教育委員会にて承認されました。

徳島大学が推進しようとするアクティブ?ラーニングは，「教員による一方向的な知識伝達とは異なり，課題演習，質疑応答，振り返り，グループワーク，ディスカッション，プレゼンテーション等を取り入れることにより，学生自らが考え抜くことを教員が促し，学生の能動的な学習を促進させる双方向の教授?学修。」と定義される。
(2014年5月21日大学教育委員会)