5.学生から見たFD (1)学生による授業評価の経時的な変化(410KBytes) (2)「学生の考える良い授業」を分析する(435KBytes) 7.教官だけではないディベロップメント(408KBytes)
(1)「アパタイトを通しての分野にとらわれない研究の広がり」(403KBytes) |
5.学生から見たFD (1)学生による授業評価の経時的な変化(410KBytes) (2)「学生の考える良い授業」を分析する(435KBytes) 7.教官だけではないディベロップメント(408KBytes)
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